Кафедра мовних та гуманітарних дисциплін (МГД)

Постійне посилання колекціїhttps://dspace.mipolytech.education/handle/mip/24

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Корекція емоційних станів здобувачів вищої освіти Київського університету інтелектуальної власності та права національного університету «ОЮА» засобами арт-терапії
    (International Science Group, 2023) Чернякова, О. В.; Калюк, Е. В.; Калюк, В. С.
    Нові реалії сьогодення українських здобувачів вищої освіти супроводжуються суперечливими емоціями і многогранною палітрою почуттів, що є цілком нормальним бо в нашій країні йде війна але ці події дуже негативно впливають на психоемоційний стан і навчальну діяльність здобувачів вищої освіти. Кожен організм, кожна особистість, реагує на стресові ситуації по-різному, але деякі емоції, такі як страх, біль, виснаження, емоційне вигорання є спільними для всіх українців, у даних умовах. З огляду на це постає необхідність реалізації широкого спектру психологічної підтримки, яка б, принаймні частково, сприяла стабілізації психоемоційних станів здобувачів вищої освіти, допомагала відновити психічне здоров’я та забезпечила хоча б мінімальну нормалізацію життєдіяльності особистості в умовах воєнних дій.
  • Ескіз
    Документ
    Психологічні особливості емоційної сфери студентів в умовах воєнного стану
    (ТОВ «УКРЛОГОС Груп, 2024) Гасанов, Г.; Чернякова, О. В.
    Вивчення психологічних особливостей емоційної сфери студентів є важливим напрямком досліджень у сучасній психології, оскільки студентські роки є періодом значних змін та адаптації до нових життєвих викликів. Емоції грають ключову роль у процесі навчання, а також впливають на соціальні відносини та загальний психічний стан студентів. Дослідження емоційної сфери студентів допомагає краще зрозуміти, як впливають різноманітні фактори, такі як навчальні навантаження, стиль життя та соціокультурне середовище, на їхні емоції та психологічний благополуччя. В даному контексті, ця тема має велике практичне значення, оскільки результати досліджень можуть служити основою для розробки програм та підходів до психологічної підтримки та розвитку студентів, сприяючи їхньому успіху та загальному самопочуттю. У цьому контексті, важливо ретельно вивчати та розуміти особливості емоційної сфери студентів, щоб сприяти їхньому психологічному розвитку та самовдосконаленню.