IRTUMIP :: Головна

Інституційний репозитарій ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»(IRTUMIP), що накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та надійний доступ через Інтернет до наукових та освітніх матеріалів професорсько-викладацького складу, співробітників, студентів, аспірантів та докторантів університету.

Положення про інституційний репозитарій ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Авторський договір про передачу невиключних прав на використання твору

Бібліографічне посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:2015)

Інструкція з пошуку публікації в інституційному репозитарії IRTUMIP

УДК 021.61-027.243:378.6(477.64-25) ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Періодичність: щоденно

Кількість документів у репозитарії: 2405

Засновник: ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Рік заснування: 2023

ISSN 2786-8338

З усіх питань щодо передачі повних текстів публікацій до репозитарію звертатися до адміністратора IRTUMIP: бібліотека, e-mail: library@mipolytech.education

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Зараз показуємо 1 - 9 з 9

01. Гірничо-металургійний факультет 921
02. Факультет цифрових технологій та автоматизації виробництва 1199
03. Науковий Журнал Метінвест Політехніки. Серія: Технічні науки 70
Основна мета «Наукового Журналу Метінвест Політехніки. Серія: Технічні науки» полягає у створенні платформи для обміну знаннями та підтримки наукових досліджень з важливих технічних та технологічних галузей.
04. Матеріали конференцій 21
У фонді представлено матеріали конференцій ТОВ "ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ "МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА" та матеріали конференцій, семінарів і симпозіумів, в яких прийнято участь співробітниками МІП.
05. Звіти про науково-дослідну роботу 18
У фонді розміщуються звіти з НДР викладачів, які активно займаються науковими дослідженнями.
06. Роботи студентів 185
У фонді представлено магістерські, бакалаврські та курсові роботи студентів, конкурсні роботи відкритого доступу.
07. Нормативні документи 45
У фонді представлено патенти, свідоцтва про реєстрацію авторського права на твір та інші норматині документи, створені за участі співробітників МІП.
08. Дисертації та автореферати 4
09. Бібліотека 24

Нові надходження

Коучинг і тренінг як інструменти розвитку лідерських якостей
(Державний вищий навчальний заклад «Ужгородський національний університет», 2025) Чернякова, О. В.; Гришко, О. Д.; Палій, А. М.
У статті досліджено ефективність тренінгових технологій і коучингу у процесі формування лідерських якостей особистості. Проведено теоретичний аналіз ключових понять, зокрема лідерства, лідерських якостей та методів їх розвитку в освітньому середовищі. Визначено, що лідерство є важливим чинником професійного становлення особистості, а розвиток лідерських компетенцій сприяє підвищенню рівня відповідальності, стратегічного мислення, комунікативних здібностей і адаптивності майбутніх фахівців до викликів сучасності.
Психотехнології вирішення конфліктів розробників систем захисту інформації в умовах кіберзагроз
(Національний технічний університет «Дніпровська політехніка», 2024) Чернякова, О. В.; Cherniakova, O. V.
Важливим викликом для сучасної науки є визначення ефективних психотехнологій для діагностики, попередження та вирішення конфліктів серед розробників систем інформаційної безпеки, з урахуванням специфіки їхньої професійної діяльності. Основна увага, на нашу думку, має бути приділена аналізу впливу когнітивних, емоційних і соціальних чинників на процеси комунікації та співпраці в команді. Стаття присвячена теоретичному аналізу психотехнологій вирішення конфліктів серед фахівців з інформаційної безпеки в умовах зростаючих кіберзагроз. В роботі розглянуто сутність ключових понять: «кіберзагроза», «конфлікт», а також визначено специфіку виникнення та протікання конфліктів у професійних колективах розробників систем захисту інформації. Особливий акцент зроблено на впливі стресогенних чинників, спричинених кіберзагрозами, на психологічний клімат у командах, що займаються захистом інформації.
Соціально-психологічні передумови аутоагресивної поведінки студентів
(NGO International Center of Scientific Research, 2025) Тертишна, С.; Чернякова, О. В.
Актуальність теми дослідження зумовлена зростанням кількості випадків аутоагресії серед молоді, зокрема студентів, у сучасному суспільстві. Студентський вік є критичним етапом становлення особистості, коли виникають численні внутрішні конфлікти, пов'язані з соціальними, психологічними та емоційними змінами. Підвищені навчальні вимоги, соціальний тиск, проблеми самореалізації та адаптації до нових умов, а також негативні новини, якими пронизані мас-медіа, все це може бути факторами, що провокують аутоагресивну поведінку.
Особливості я-концепції комунікативно успішної особистості
(NGO International Center of Scientific Research, 2024) Євко, Д.; Чернякова, О. В.
В статті проаналізовано значення «Я-концепції» як важливого психологічного конструкта, що впливає на академічну успішність студентів, соціальну взаємодію з однолітками. Розвиток самосвідомості, яка включає самопізнання, самооцінку та самоідентифікацію, відіграє вирішальну роль у формуванні мотивації та адаптації до навчального середовища та соціальної взаємодії. Встановлено, що ці якості дозволяють студентам ефективно адаптуватися до вимог освітнього процесу та успішно реалізовувати свої потенційні можливості як в навчальній діяльності так і у комунікації з соціальною групою у якій вони знаходяться. На основі проведеного емпіричного дослідження визначено, що сформоване «Я» допомагає особистості краще розуміти власні сильні й слабкі сторони, сприяє розвитку почуття значущості та унікальності, а також впливає на проектування себе в освітній діяльності належним чином, якість комунікативного процесу в соціальному просторі. Таким чином, формування самосвідомості в освітньому середовищі виступає важливим елементом для досягнення успіху та особистісного зростання студентів.
Вплив засобів масової комунікації на юнаків
(NGO International Center of Scientific Research, 2024) Чернякова, О. В.; Пегета, Н.; Сучкова, А.
Нинішній стан сучасного ціннісного світу надто неоднозначний, складний і багато в чому суперечливий. Він характеризується, з одного боку, кризою старої ідеології, крахом застарілих цінностей, масовою відмовою від радянських символів, а з іншого – перегрупуванням носіїв цієї ідеології. Замість монолітної, гомогенної культури, яка домінувала раніше, виникає багато співіснуючих культурно-ціннісних світів, різних ціннісних систем.