IRTUMIP :: Home

Інституційний репозитарій ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»(IRTUMIP), що накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та надійний доступ через Інтернет до наукових та освітніх матеріалів професорсько-викладацького складу, співробітників, студентів, аспірантів та докторантів університету.

Положення про інституційний репозитарій ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Авторський договір про передачу невиключних прав на використання твору

Бібліографічне посилання: загальні положення та правила складання (ДСТУ 8302:2015)

Інструкція з пошуку публікації в інституційному репозитарії IRTUMIP

УДК 021.61-027.243:378.6(477.64-25) ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Періодичність: щоденно

Кількість документів у репозитарії: 3720

Засновник: ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА»

Рік заснування: 2023

ISSN 2786-8338

З усіх питань щодо передачі повних текстів публікацій до репозитарію звертатися до адміністратора IRTUMIP: бібліотека, e-mail: library@mipolytech.education

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 5 of 12

01. Гірничо-металургійний факультет 1473
02. Факультет автоматизації виробництва, інформаційних та управлінських технологій 1286
03. Фахова передвища освіта 29
04. Аспірантура 42
05. Науковий Журнал Метінвест Політехніки. Серія: Технічні науки 195
Основна мета «Наукового Журналу Метінвест Політехніки. Серія: Технічні науки» полягає у створенні платформи для обміну знаннями та підтримки наукових досліджень з важливих технічних та технологічних галузей.

Recent Submissions

Керування ризиками руйнування об’єктів поверхневої інфраструктури і порід-водоупорів внаслідок підземної газифікації вугілля. Етап 1. Визначення впливу підземної газифікації вугілля на осідання поверхні і геомеханічні процеси в породній товщі. Визначення впливу термомеханічних напружень на ширину запобіжного цілина при підземній газифікації вугілля
Сахно, С. В.
;
Сахно, І. Г.
;
Назаренко, В. О.
;
Бруй, Г. В.
;
Григор’єв, Ю. І.
(ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА», 2026)
Об’єкт дослідження – гірський масив у зоні впливу підземної газифікації тонкого вугільного пласта і породна товща над ним. Мета роботи – визначення впливу ширини захисних ціликів між газифікаційними порожнинами на напружено-деформований стан гірського масиву, переміщення порід та осідання земної поверхні.
Оцінка ринкового, логістичного та цінового потенціалу біогазу / біометану для металургійного виробництва. Етап. Оцінка ринкового, логістичного та цінового потенціалу біогазу / біометану та розроблення аналітичної моделі оцінки сценаріїв зниження викидів CO₂ для металургійного виробництва
Бурко, В.
;
Кухар, В. В.
;
Максимова, Н. М.
;
Навольнєв, І. Ю.
;
Щербань, О. Д.
(ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА», 2026)
Об’єкт дослідження – ринок біогазу та біометану України та Європейського Союзу в частині його придатності для промислового споживання металургійним підприємством. Мета роботи – формування комплексного уявлення про можливості часткової або поетапної заміни традиційних видів палива біогазом або біометаном у металургійному виробництві шляхом аналізу доступних ринкових обсягів, потенціалу їх масштабування, логістичних сценаріїв постачання до виробничих майданчиків у Європі та базових підходів до ціноутворення, а також створення аналітичної моделі оцінки сценаріїв зниження викидів CO₂ за рахунок такого заміщення.
Розроблення та обґрунтування технологічних рішень щодо зниження матеріаломісткості виробництва фурм для доменних печей в умовах ремонтно-механічного підприємства. Етап: Дослідження, розроблення та обґрунтування технологічних рішень щодо зниження матеріаломісткості виробництва фурм для доменних печей
Пашинський, В. В.
;
Кухар, В. В.
;
Бушуй, Н. М.
;
Боршош, А. В.
(ТОВ «ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МЕТІНВЕСТ ПОЛІТЕХНІКА», 2026)
Об’єкт дослідження – технологічний процес виготовлення мідних елементів фурм для доменних печей в умовах ремонтно-механічного виробництва. Мета роботи – розроблення та обґрунтування технологічних рішень щодо зниження матеріаломісткості виробництва фурм для доменних печей шляхом аналізу та порівняльної оцінки способів одержання заготовок, їх гарячого штампування і механічної обробки з урахуванням можливості реалізації на наявному виробничому обладнанні.
Continuing vocational training at enterprises in eu countries: an empirical analysis based on eurostat data
Glazova, Y.
;
Glazov, M.
;
Popova, A. S.
;
Глазова, Я. В.
;
Глазов, М. О.
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2026)
Contemporary socio-economic transformations in the countries of the European Union, driven by technological change, digitalisation, and structural economic restructuring, necessitate a rethinking of the role of continuing vocational training within enterprises as a key instrument for human capital development and economic growth. Under conditions of increasing labour market requirements, enterprise-based training of employees serves as an important factor in enhancing labour productivity, workforce adaptability, and the competitiveness of national economies. The purpose of this article is to classify European Union countries according to the level of development of continuing vocational training within enterprises based on indicators from the Continuing Vocational Training Survey (CVTS) for 2010 and 2020, to analyse the dynamics of changes in the structure of the identified clusters, and to assess the relationship between the development of vocational training and indicators of economic development measured by gross domestic product per capita. The study applies a multidimensional comparative analysis, including the standardisation of statistical indicators, the calculation of a synthetic index of continuing vocational training development, and cluster analysis using agglomerative and k-means methods. The empirical basis of the study consists of official statistical data from the Statistical Office of the European Union (Eurostat), which ensure cross-country comparability and enable the analysis of dynamic structural changes. The findings indicate that during the period 2010-2020, relatively stable clusters of European Union countries emerged based on the level of development of continuing vocational training within enterprises, differing in training intensity, employee coverage, and organisational characteristics of training processes. Inter-cluster mobility of individual countries was identified, reflecting the dynamic nature of vocational training systems and the presence of partial convergence processes. It is demonstrated that countries with higher levels of vocational training development generally exhibit higher levels of economic development, while the most pronounced economic effects of investments in employee training are observed in countries with a medium level of economic development. The development of continuing vocational training within enterprises constitutes an important factor in economic dynamics and convergence within the European Union. The obtained results have practical significance for shaping human capital development policies, particularly for Ukraine as a candidate country for EU membership, in the context of post-crisis and post-war economic recovery. Further research should focus on extending the temporal scope of the analysis and applying alternative indicators of economic development.
Трансформація викладацької діяльності в умовах інтеграції інструментів ШІ в освітній процес закладів вищої освіти
Кочергіна, С. С.
;
Давидюк, А. Р.
;
Різак, Г. В.
;
Kochergina, S. S.
;
Davydiuk, A.
(ГО «ІНСТИТУТ СТРАТЕГІЙ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ І ТРАНСФЕРУ ЗНАНЬ», 2026)
Стрімкий розвиток цифрових технологій та їхня інтеграція в освітнє середовище зумовлюють необхідність переосмислення ролі викладача, методів навчання та організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Метою дослідження є комплексний аналіз трансформації професійних функцій викладача, педагогічних підходів та організації навчання в умовах застосування інструментів штучного інтелекту (далі – ШІ), а також визначення їхнього значення для підвищення якості вищої освіти.