Використання технології «flipped classroom» при викладанні математичних дисциплін

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Baltija Publishing

Abstract

Технологія «Flipped Classroom» або «Перевернутий клас» – це підхід, у якому традиційний формат навчання перевертається: учні вивчають новий матеріал самостійно, а на занятті залучаються до практичного застосування отриманих знань. Це дає можливість викладачам і учням використовувати час на заняттях для активних форм навчання та глибшого розуміння матеріалу. «Flipped Classroom» добре підходить для викладання математичних дисциплін в університеті, оскільки надає студентам можливість самостійно вивчати складний матеріал у зручному для них темпі та приходити на заняття вже підготовленими, а вікові особливості самоорганізації у студентів краще розвинені в порівнянні з учнями школи.

Description

Keywords

Citation

Глазова В. В., Кайдан Н. В., Краснощокова Н. М. Використання технології «flipped classroom» при викладанні математичних дисциплін. International scientific conference “MININGMETALTECH 2024 – The mining and metals sector: integration of business, technology and education” : conference proceedings (November 28–29, 2024. Riga, the Republic of Latvia). Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2024. Vol. 2. С. 241-244.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By