Основні способи перекладу англомовної технічної термінології у процесі фахової підготовки студентів технічних університетів

Метою цієї роботи є аналіз головних методів перекладу англомовної технічної лексики та обґрунтування їхнього значення для розвитку професійної мовної компетенції здобувачів вищої технічної освіти.

This article analyses the characteristics of English-language technical terminology and systematises the main methods of translating it in the context of professional training for students at technical higher education institutions. The essence of technical vocabulary, its semantic, structural and functional features are considered. Translation techniques such as equivalent selection, calquing, transcription/transliteration, descriptive translation and contextual analysis are identified and characterised. Particular attention is paid to the translation of terminology in the mining industry. It has been demonstrated that the high-quality reproduction of specialist terminology is key to the accurate understanding of international sources, the prevention of technical errors, and the successful integration of graduates into the global scientific and technical community.