Специфіка вивчення іншомовної лексики здобувачами інженерної освіти на заняттях із ділової та наукової української мови

Слова іншомовного походження постійно поповнюють лексичний склад сучасної української літературної мови, тому не випадково серед науковців зростає цікавість до їх студіювання [див., напр.: 1–5; 7; 8; 10]. Актуальним є пошук ефективних методів вивчення згаданого шару лексики у вищій школі. Здебільшого майбутні інженери доцільно використовують іншомовні слова як фахові терміни в певній галузі. Традиційно вітчизняні лінгвісти рекомендують уживати іншомовні лексеми тільки в тому разі, якщо немає прямого українського відповідника.