Особливості я-концепції комунікативно успішної особистості
| dc.contributor.author | Євко, Д. | |
| dc.contributor.author | Чернякова, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-15T07:21:45Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | В статті проаналізовано значення «Я-концепції» як важливого психологічного конструкта, що впливає на академічну успішність студентів, соціальну взаємодію з однолітками. Розвиток самосвідомості, яка включає самопізнання, самооцінку та самоідентифікацію, відіграє вирішальну роль у формуванні мотивації та адаптації до навчального середовища та соціальної взаємодії. Встановлено, що ці якості дозволяють студентам ефективно адаптуватися до вимог освітнього процесу та успішно реалізовувати свої потенційні можливості як в навчальній діяльності так і у комунікації з соціальною групою у якій вони знаходяться. На основі проведеного емпіричного дослідження визначено, що сформоване «Я» допомагає особистості краще розуміти власні сильні й слабкі сторони, сприяє розвитку почуття значущості та унікальності, а також впливає на проектування себе в освітній діяльності належним чином, якість комунікативного процесу в соціальному просторі. Таким чином, формування самосвідомості в освітньому середовищі виступає важливим елементом для досягнення успіху та особистісного зростання студентів. | |
| dc.identifier.citation | Євко Д., Чернякова О. В. Особливості я-концепції комунікативно успішної особистості. SCIENTIA, (November 22, 2024; Athens, Greece). 2024. С. 342-347. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mipolytech.education/handle/mip/2545 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | NGO International Center of Scientific Research | |
| dc.title | Особливості я-концепції комунікативно успішної особистості | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Особливості я-концепції комунікативно успішної особистості.pdf
- Size:
- 424.64 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 10.29 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description:
