Аспекти впровадження STEM-освіти у сучасних реаліях російсько-української війни
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Дніпровська академія неперервної освіти
Abstract
В умовах сьогодення актуальною проблемою є формування інформаційно-цифрової компетентності школярів, яким належить жити і працювати в інформаційному суспільстві. Перспективним є вдосконалення навчально-виховного процесу за рахунок віртуалізації освітнього простору, впровадження STEM-технологій. Актуальність питання пояснюється одним із головних завдань – допомогти учням адаптуватися до соціальних змін, бути психологічно стійкими, розвивати здатність до самоорганізації.
Description
Keywords
Citation
Суботін О. В. Аспекти впровадження STEM-освіти у сучасних реаліях російсько-української війни. Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти : наукові праці VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції в межах ХVІ-ї Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» (м. Дніпро, 23-24 жовтня 2024 року). Дніпро, 2024. С. 34-38.